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wholerenguru3 (厚仁学术哥)
曹同学在纽约大学(NYU)读研的经历,可以说是“高开低走再逆转”的真实写照。他原本是一名成绩优异的学生,却在研究生阶段经历了几轮跌宕起伏的打击:家庭变故、精神低谷、作业失误……种种意外几乎将他推到被学校“劝退”的边缘。
所幸,最终他通过合理申诉,成功争取到了留校并重修课程的机会。而这个故事,也给了很多留学生一个提醒:如果合理争取,学校是会给你“second chance”的。
在研一春季学期,曹同学突然得知家中长辈突发重病,然而不能及时回国让他非常伤心,无法集中精力复习和考试,导致两门核心课程挂科拿到F,直接触发学校的学业警告机制(Academic Warning),收到正式通知邮件。
曹同学努力调整自己,在秋季学期他恢复状态、成绩也明显上升,眼看着一切都回到了正轨。然而,期末时的一个失误几乎让他功亏一篑——他错看了某门课的作业截止日期(Deadline),结果错过提交时间,整门课被记为F。
在了解曹同学的整体情况后,立即协助他展开申诉流程,向学院提出重修请求。
我们从以下几个角度入手:
解释成绩波动的原因,并附上了相关证明材料;
展示后续积极表现:秋季学期已有明显成绩恢复,显示其具备学业恢复能力;
说明错误是非主观过失:作业未提交是因误读时间,并非出于懈怠或敷衍;
承诺积极配合重修计划:表达愿意在学业顾问指导下完成重修并提升成绩。
最终,学校接受了我们的申请,批准曹同学留校继续就读,并允许他重修该课程,避免了因一次小失误而被彻底劝退的结局。
很多留学生知道 GPA 不达标会有严重后果,但并不了解“具体怎么个严重法”。来留学的同学们一定要了解学校的要求,在美国高校,如果你有合理的解释、有实际的努力表现、有对未来负责的态度,学校是有机会给出“second chance”的。
如果你正处于留校察看、成绩不理想或误判处分的阶段,一定要及时沟通并尝试申诉。不要轻易放弃,我们将为你一对一评估与指导。
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